Abstrak dan kertas kerja boleh dihantar di sini
Kertas kerja boleh ditulis dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris
Kertas kerja yang terpilih akan diterbitkan dalam edisi khas Journal of Personalized Learning
TARIKH TUTUP: 9 JANUARI 2017
TEMA UTAMA
“Integrasi Ilmu Sains dan Teknologi dalam Pendidikan Generasi Abad Ke-21: Perspektif Risale-I Nur”
SUB-SUB TEMA
1) Teori, Konsep dan Falsafah Pendidikan Negara
a. Integrasi Ilmu Aqli dan Naqli
b. Pendidikan Bersepadu
c. Sejarah, Konsep dan Falsafah Pembangunan Madrasah Az-Zahra di Turki
d. Pendidikan Nilai Merentasi Kurikulum
e. Sains Tauhidik
2) Teori dan Konsep Tindakan Positif
a. Konsep Peneguhan Positif
b. Pembelajaran Afektif
c. Teori Humanistik Maslow
d. Perspektif Teori dan Konseptual Tindakan Positif Said Nursi Bediuzzaman
e. Konsep ukhuwah, kasih-sayang, sabar dan permuafakatan
f. Perspektif Sains Islam
i. Perspektif Al-Quran
ii. Perspektif Hadith
iii. Perspektif undang-undang Islam
iv. Perspektif Teologi dan Filosofi
g. Perspektif Sains Sosial
i. Etika
ii. Kesejahteraan Pelajar
iii. Pendidikan dan Kesejahteraan Komuniti
iv. Pedagogi
v. Psikologi
vi. Sosiologi
vii. Ekonomi
viii. Politik
3) Reka Bentuk Pembelajaran Abad Ke-21: Integrasi dan adaptasi nilai/kaedah/strategi/teori dalam pembelajaran sosial
a. Memperibadikan pembelajaran Abad Ke-21
b. Gamifikasi
c. Komuniti Pengamal Ilmu (Community of Practice)
d. Pembelajaran Mudah Alih
e. Pembelajaran Berasaskan Masalah
f. Pembelajaran Berasaskan Projek
g. Pembelajaran Berorientasikan Masalah dan Berasaskan Projek
h. Pembelajaran Bermakna
i. Kepelbagaian Pelajar
j. Pelantar Teknologi dan Media Sosial Terkini untuk Pembelajaran diPeribadikan
k. Kuliah interaktif
l. Debat & diskusi
m. Penjelasan dan soal-jawab
n. Penceritaan
o. Penulisan dan refleksi
p. Memberi nasihat
q. Membuat tema dan peta minda
r. Membuat perumpamaan, analogi dan metafora
s. Pendidikan individu
t. Iktibar: mengambil pengajaran dari sesuatu kejadian
u. Permodelan atau keteladanan.
4) Bidang :
a. Pendidikan Awal Kanak-Kanak
b. Sains Tauhidik
c. Integrasi STEM
d. Pendidikan Khas
e. Pentadbiran Pendidikan
f. TESL